家长每天都会为孩子的学习成绩担心，每天都会关注孩子的学习状态，毕竟学习是一件很重要的事情，特别是在孩子小学阶段，孩子从小养成良好的学习习惯是挺难的一件事情。尤其是对那些低年级的小学生来说，打好良好的学习基础是至关重要的，要想将学习成绩更好的提升起来，就要实际行动起来啦！

家长们可以了解一些方法教会孩子怎样正确的学习：

一、上课认真听讲

老师讲到哪里，就听到哪里，记到哪里，想到哪里，思维一定要活跃，要考虑为什么是这样，老师的思路是什么，不懂的或不清楚的，下课一定要问老师为什么?思路是最重要的。

二、不懂一定要问老师

上课不懂的问题千万不能问周围的同学，这样会影响到你自己以及周围同学的上课(说不定会被老师抓住，以为你上课讲话)，如果可以就在课上提问。否之，就在上课时把不懂的划出来，下课问老师。如果老师在上课时问谁还不懂，自己不懂一定要举手，直到弄懂为止，不要不好意思，每一个疑问都要弄清楚，老师喜欢爱提问的孩子。.

三、作业尽量在校内完成

并不是说下课不休息，十分钟内可以多少时间，视自己情况而定，也可以在中午的时间做作业，不懂的就可以问老师，尽量不要问同学，毕竟是在小学，同学也不怎么懂，总之老师的思路是最好的，也可以减轻在家长检查作业的负担。

四、 同学之间互相交流

新的知识不懂一定是问老师的，但和同学交流也很重要，主要供娱乐，减轻学习负担。

五、多看课外书籍

作业做完后，多看课外书籍，文学类的书、绘本、带拼音的一些故事书，老师推荐的书或自己喜欢的书，主要是要增加读书量、知识量。你看的越多知道的越多，懂得就会越多。

六、减少学习压力

不要给自己施加太大的压力，切忌一定要劳逸结合，不要为了自己的学习成绩整天紧紧张张的。只需要将自己每天学习的知识反复巩固几遍就可以了，考试的时候也就不会忘记的。

七、有良好的学习兴趣

干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程，这自然会变为立志好学，成为学习的成功者。

八、课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心

听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为看动画片，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

九、思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力

听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，所有学科都是从实际问题中产生归纳的，概念回归于现实生活，概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。所以不要将问题想的很复杂。

十、养成良好的学习习惯

建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。

十一、逐步形成 “以我为主”的学习模式

知识不是完全靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。学习一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。

相信您的孩子一定会更成功的，爱学习的孩子不是天生就爱上学习的，后天的培养是很重要的，家长们一定要重视起来啦！不要因为工作忙等原因，而忽略了孩子学习方法的掌握！