老师在给学生布置的作业中，通常会要求家长检查、签字或是监督孩子默写、背诵等。面对这些，不少家长会比较苦恼——若防守，担心影响孩子的学习效果，“干预”太多又担心影响孩子自主学习习惯的养成。那么，家长究竟该怎样扮演好自己的角色呢？

﹡选对辅导时间

孩子做作业时，最好不要做旁边盯着，因为这容易让孩子分心。家长可以在孩子做完作业后，跟他讨论：哪些地方感到容易？哪些地方感到比较难？如果孩子向你求助，你只提供指导，不要给出答案。

﹡关注孩子的状态

观察孩子写作业时的神情，如果遭受挫折，或难以集中注意力，可以让他休息调整。如果孩子对作业感到心烦意乱，可以和他一起分析：共有哪些作业，先从比较容易的做，或者先从比较难的做，让孩子选择。一般来说，经过这个过程，孩子就不会太烦躁，会静下心来做作业。

﹡为孩子做示范

家长也要多注意自身学习，让孩子在潜移默化中认识到学习的重要性。在孩子做作业的时候，您不妨也看看书，让他感觉到我们是和他一起努力。同事，如果家长有什么烦心事，就要注意不让自己的心情影响到孩子。家长积极乐观的情绪会很自然地感染孩子，给他一种轻松愉快的家庭学习氛围。