有小学一年级学生的父母提出了这样的问题：孩子写作业不能够专心，总是边玩边写，速度很慢，大人提醒他还觉得烦，这该怎么办啊？
　　我们首先要了解一年级小学生的特点，一年级是儿童由以玩为主转变为以学为主的转变时期。对孩子来说，这是翻天覆地的变化，孩子适应起来相对困难。教育部曾经有明确规定：小学一、二年级不留家庭的书面作业，就是充分考虑到，儿童在学习上需要一个较长适应过程的特点。所以，当一、二年级的孩子写作业表现不好时，父母对孩子如果只是简单的指责、催促，对孩子不但没有帮助，还会令孩子更加烦躁不安，进而对学习丧失兴趣。
　　但现在许多学校还是在为小学一、二年级的学生布置作业，孩子不写作业也不现实，那么父母们该如何解决这个问题呢？具体可参照以下建议：
1．重视孩子第一次写作业的准备工作。

   在孩子第一次写老师布置的家庭作业时，爸爸妈妈可以跟孩子进行一场轻松而认真的谈话，例如告诉孩子：“孩子，你长大了，你是个小学生了，现在开始写作业了，这是你长大的一个非常重要的开始，爸爸妈妈相信你是个努力进步的好孩子。能够及时完成作业，我们期待你成功。”

2．给孩子及时的表扬和奖励。

   每当孩子完成了作业后，父母可以送孩子一朵小红花，如果连续一个星期都顺利完成了作业，父母就可以给孩子更大的奖励，例如周末带孩子去游乐场玩，送他喜欢的玩具或图书等。

3．让孩子觉得写作业是件神圣的事情。

   根据一些优秀老师的建议，孩子在写作业之前可以先洗洗手，整理好书桌，要干干净净、整整齐齐地开始写作业。当孩子将完成作业当成一件重要的事情，就会以更加认真端正的态度来写作业。
4．注意给孩子一个良好的环境。

   小学生刚开始写作业时，注意力特别容易分散，父母要保持环境的安静，不要打扰他。例如：不要开着电视，不要来回走动，不要招呼他喝水或吃水果等，让孩子专心写作业。
5．陪孩子写作业是为了“不陪”。

   有条件的父母，愿意在孩子在一、二年级时陪伴孩子写作业，这是可以的。但陪孩子写作业的目的是帮助孩子养成良好的学习习惯，独立自主地写作业，而不能是包办代替。
　 父母如果按照以上的建议指导孩子学习，孩子就会逐步适应写作业，最终会成为一个爱学习的小学生。