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许多家庭都会出一个这样的小孩：脾气拗，老困在自己的想法和感受里面出不来，即使自己的想法和感受是一团纠缠不清的毛线，也坚持守着，不肯让人触碰，或帮忙拉出线头。这样的孩子平时心肠特好，可以敏锐察觉到别人的需要，甚至可以大方“施舍”。但是，他们全身上下却好像埋藏了许多按钮，突然间，别人就会碰到其中一个，引发爆炸。他们常会说，是谁谁惹我，让我生气的！换句话说，爆炸，永远是别人按的钮。

　　遇见倔强的孩子

　　中国人喜欢说，如果孩子头上有两个靠近的漩，他的个性一定很固执急躁。我刚听到的时候，直摇头喊迷信。后来读某书解释，这种说法其实有点根据。孩子在母腹内，一感受不顺，头就容易不按规矩前后左右钻动，所以头发成长的方向会比较凌乱，就容易形成两个以上的漩。

　　当然，如果母亲怀孕时情绪波动大，劳累，或是孩子出生后环境不舒适，也可能让孩子头部磨来磨去磨出两个漩，这不见得和孩子天生个性有关。孩子的个性需要细心观察认识，绝不能单靠“漩”的数目决定。不过，我家三个孩子中，有两个是双漩的。

　　老二的固执和情绪化，打从毛发稀疏看不清“漩”的年纪就很明显。这样一个孩子，跟在老大那种温和又顺服的姐姐后面出来，一下子就把我好不容易建立起来的一点做母亲的信心击垮。

　　每次与老二的意见不同时，我就像从文明世界来的人迷失在蛮荒之地，肚子里有多少道理都讲不出来也就算了，连比画也无法沟通，还被误会要攻击对方，真叫我咬牙。

　　这孩子，在还不能用语言表达的岁月里，只要不顺心，就坚持着哭闹抗争到底。几个月大第一次鼻塞难过，哄也没用，抱也没用，走也没有，坐也没用。哭着抗议，越哭越鼻塞，越鼻塞越生气，越生气越哭。哭两个小时，到无力睡着。再大一点，吃什么要坚持，喝什么要坚持，连穿什么都很坚持。

　　每次冲突，都要转移注意力吗？她可固执得比任何时候都专心。好好商量吗？通常那时耳朵是关的，嘴巴是堵着的一面墙，找不到门，连扇窗也没有。惩罚吗？那是把原子弹丢到孩子心里面去爆炸，会吓到，怕到，可是下次情绪来时，他仍然不知道如何处理。冷漠吗？通常身边的也人会遭殃……

　　怕伤害她，也怕宠坏她，我每天都伤透了脑筋琢磨，什么事可以通融，什么事必须杠上，总觉得怎么搞的，连一件小事，都要软硬兼施沟通半天，才过得去。好累呀！

　　这样的孩子，不会单和做妈的过不去，渐渐长大，和手足、朋友也过不去，对人、对事、对环境，都会常常“撞墙”。撞多了，心是肉做的，个性再硬，脾气再大，说不怕伤不怕痛是假的。这一害怕，叫他们更敏感，更容易被激怒，没完没了。

　　也只有做妈的，再怎么被这样的个性特质折腾，仍暗暗地心疼着，其实最被折腾的，是孩子自己。

　　帮助孩子进行情绪管理

　　一种个性特质，不会写出一个人生故事。一种个性特质的管理方式，才会成为人生故事的大纲。从自己接受孩子个性特质的那一天起，我就向情绪管理学校注册入了学。

　　曾经跟着孩子的情绪起舞，他气，我更气。孩子一发作，我就开始抱怨：“又来了，简直不可理喻，我受不了了！哪有这种孩子！”可是要让火熄灭，怎可能再添加一盆火呢？

　　学吧！自己学通了，才能教孩子啊！我先学着在狂风暴雨中躲到伞底下，让时间成为最好的大伞。平日，我在理性上预备自己：情绪不需要反应，而需要处理，然后当孩子爆发时，自己从七秒钟停顿安静开始。

　　七秒钟很宝贵呀！当我可以拥有七秒钟的冷静时，孩子原本的连续爆发力就被中断了七秒钟。等暴风雨过去，我和她讨论这七秒钟的威力，建议她下次自己尝试，要发脾气以前等七秒钟。倘若父母实在控制不了自己，可以选择离开现场。

　　对脾气拗、情绪化的孩子而言，父母不要一心想着要他改，或认为这是不成熟的表现，长大会自动改善。我认为应当尽早与她一起面对这个性特质，邀请她一起学习情绪管理课。

　　当然，不要在孩子拗的时候，或发脾气的时候去勉强他，要和他进行讨论如何面对自己，否则孩子会认为父母在批评他，会防卫性地拒绝。

　　老二很小的时候，我就问她对自己发脾气的感受。刚开始，孩子很有保留，以为要被数落，但是，当我平静而温和地面对时，这样敏感的孩子，他们能感受到妈妈的诚心，会渐渐敞开心扉。

　　一开始，孩子只知道发脾气是一件很不快乐的事，我就告诉她，可以承认自己的生气和易怒，我也和她一起面对，不逃避。再大一点，我就与他谈到意志坚强的优缺点，并鼓励他运用这个特质持守对的事情，避免落入固执或倔强的陷阱。

　　对于这种在生活上让她重复捅娄子和陷入挫败的经历，最深感无助的不是父母，而是孩子自己。所以，当我在平静时可以与她真诚讨论，给予接纳，让她明白这种特质也有正面发展的机会时，她就像修了一门很难的课，虽然麻烦多代价大，她却会努力学习，把它考及格。

　　爱和鼓励伴孩子成长

　　多年来，面对老二的脾气，我和她已经建立了一个默契：这是我们共同努力的目标！这不是我这做妈的苦难，或是孩子一个无可救药的缺陷。

　　一次又一次，她会在管理不当而让脾气爆发后，来向我道歉，一年又一年，她总不忘在逢节写卡片时，谢谢妈妈对她的包容和耐心！

　　至今，在别人眼中，或许她仍是个倔强、容易被激怒的孩子，可是在我和她之间，这是一门越修越有心得，不断在进步的情绪管理学。每隔一阵子，我们会彼此打气：“进步些了，不那么快爆发了！不气那么久了！”然后我们给彼此一个沉默的拥抱，在那个拥抱里，藏着我们继续一起努力的决心。

　　温柔，能松软黏硬的土；耐心，能把一个个埋在土里的小石子挑出来。不过，我要弯下腰，挑到背有些酸疼。

　　来源|节选自马睿欣《管教的智慧》一书